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Une activité pédagogique sur la pollution par les plastiques

Le concours “Arts en plastiques pour l’Océan”, imaginé en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale, encourage les élèves de toutes les classes du cycle 1 à 4 à créer des œuvres à partir de matériaux en plastiques usagés. Son objectif est de proposer une activité pédagogique pour sensibiliser les élèves à la pollution par les plastiques qui menace la vie marine et a de graves répercussions sur les sociétés humaines.

Les élèves imaginent collectivement une seconde vie pour les déchets. Ils prennent ainsi conscience que grâce à l’action des hommes, les déchets peuvent être transformés en ressource, réduisant ainsi leur impact sur l’environnement.

Fiche descriptive

La pollution par les plastiques, un fléau pour l’environnement

Chaque minute, 18 tonnes de plastique sont déversées dans l’Océan. L’impact direct de ces déchets sur la biodiversité marine est désormais bien connu : étouffement, enchevêtrement d’animaux marins dans les filets fantômes, gyres océaniques et vagues de déchets déferlant sur les plages… Dès le plus jeune âge nous avons ces images en tête.

80 % des déchets marins proviennent de l’intérieur des terres et une fois en mer, 90 % terminent leur course au fond de l’Océan. Il est donc essentiel de sensibiliser les élèves à cette problématique en les rendant acteurs. L’activité pédagogique que nous proposons permet aux élèves de s’interroger sur l’importance de l’Océan et sur le cycle de vie du plastique, de le collecter et de le réutiliser pour créer une œuvre.

L’Océan, au coeur des enseignements scolaires

L’Océan, menacé par la pollution par les plastiques, est vital pour notre vie sur terre, il se trouve donc naturellement au coeur des enseignements scolaires :

  • Quel que soit le cycle ou la discipline enseignée, la mer est un terrain propice aux apprentissages pluridisciplinaires.
  • Comprendre l'Océan est une porte d'entrée idéale pour connaître les enjeux du développement durable.
  • L’Océan s’’inscrit dans les enjeux de l'Éducation au Développement Durable, il permet de :
    • comprendre les enjeux de la transition écologique ;
    • encourager l’engagement civique des élèves ;
    • faire des écoles et des établissements scolaires des lieux en transition écologique.

“20 000 lieues sous les mers” en 2024

Le thème de cette année 2023-2024 est “20 000 lieues sous les mers”. Dans la célèbre œuvre de Jules Verne, le capitaine Nemo, mystérieux inventeur, parcourt les fonds des mers à bord du Nautilus, un sous-marin très en avance sur son temps. Que ce soit sous l’angle des inventions liées à l’Océan, des créatures des Abysses ou encore des navigateurs, ce thème va permettre à vos élèves de développer leur imagination. L’activité pédagogique “Arts en plastiques pour l’Océan” va inviter les élèves à proposer des réponses à ce défi. N’attendez plus et embarquez en classe dans une aventure à la découverte de l’Océan et des pollutions auxquelles il fait face.

Calendrier 2023-2024

  • Ouverture des inscriptions au concours : 3 octobre 2023
  • Clôture des inscriptions : 1er mai 2024
  • Jury de sélection des lauréats : 16 mai 2024 au 30 mai 2024
  • Journée mondiale de l’Océan – annonce du palmarès : 8 juin 2024
AP3

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      Lauréats 2023

         🔸 Catégorie Collège
         Lycée Hôtelier de l’Orléanais – Olivet (académie d’Orléans-Tours)
         Collection 7e continent

         🔸 Catégorie Collège
         Collège Puygrelier – Saint-Michel (académie de Poitiers)
         À nous de créer sans déchets

         🔸 Catégorie École
         École Bon Voyage – Nice (académie de Nice)
         Bouchons le robinet plastique pour une mer fantastique

         🔸 Catégorie École
         École d’Yvoy-le-Marron – Yvoy-le-Marron (académie d’Orléans-Tours)
         Le trésor du pirate

         🔸 Catégorie École
         École d’Yvoy-le-Marron – Yvoy-le-Marron (académie d’Orléans-Tours)
         La baleine a trop mangé

      L’Océan que les élèves ont dessiné prend la forme de la Grande Vague, d’Hokusai : cette œuvre, symbole du déchaînement de la nature, fait apparaître une grande vague meurtrière, agressive. Et perdue au milieu du plastique, nous avons mis une bouteille en verre, synonyme d’espoir et de mémoire d’un Océan tel que nous voulons le préserver. Tous mes élèves se sont investis tant le projet était porteur.

      Madame Domergue - Ecole élémentaire Les Baux, Poussan (Hérault) - 1er prix école primaire - 2020

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